「纸条快打开快打开,大家一起看。」剃平头、听说亲哥哥很会把妹的哲仔喊着。
「你这颗光头竟然有人看得上耶。」戴眼镜,已经二十三岁却还在念高职一年级的毅仔也吼着。
我没有回答。
其实我没有回答的原因、完全是因为我真的不知道该怎麽回应这些同学们的喧闹。
而且,我总觉得、这个纸条应该跟所谓的「搭讪」这种传说中的情境相差很远。
我打开纸条。
里面有三张一百块的钞票。
纸条上面还写着「学弟,那天是教官要我去剃你的头发的。这三百块钱还给你。请你不要生气也不要来找我麻烦唷。」纸条没有署名。
刹那间、我们班上的同学们又开始起哄「喔喔喔,银双你怎麽那麽会记恨、跑去找人家学姊麻烦喔……」这类的话语。
反正我已经忘记到底是从谁的嘴巴里面吼出来的这句话了。
可恶。
这些家伙竟然挤在我的後面、偷看我的纸条的内容。
尴尬的我只能一直解释「没有啦」「这是误会」「我根本不知道那是谁」这之类的话语。
我为什麽要解释?为什麽要怕别人误会?我其实也很不懂我自己当时的感觉。
上课钟响之後。
会计课的老师来到了班上,对着全班同学讲着她的人生经历。
说真的、说真的,会计课的老师讲话的声音、真的会有种很让人有点失控想要扁人的感觉。
反正、我现在想睡也睡不着。
我也不想让h教官以为我跑去找学姊要回这三百块,然後h教官又跑来找我的麻烦。
我更不想被不认识的学姊、当成是一个变态跟踪狂。
於是我拿出了整本的随堂测验纸、撕下了一张,动手写了一张纸条。
「亲ai的学姊。我没有跟踪你。请你放心。这三百块钱是你帮我剪头发的工钱。请你不要还给我。银双。」除了「工钱」这个形容词之外。我实在是想不到可以更优雅完美的形容词、来形容这三张一百块钱的钞票了。
纸条写完之後。
我把这三张一百块钱塞进随堂测验纸的中间,对摺再对摺,这个时候的我、有点佩服这位学姊可以把这些这麽厚的纸条摺得那麽漂亮、又那麽小张。
这节下课後。
我走到二年三十班。
请她们班上的一位男同学帮我把纸条交给一位叫做「伊秀」的学姊。
我离开二年三十班的教室之後,我还顺路去教官室还h教官一百五十块钱。
我实在很不喜欢欠人钱的感觉,尤其是欠教官钱。
当然我在教官室里面,还顺便被h教官jg神训话了一小段时间,还被h教官找了一点小麻烦。
但是我总算是有赶在上课钟响前跑回到教室。