时间已经定下来了。
春节后,周浩然就会跟着谭明亮教授一起去美国,跟斯坦福大学做一些学术上的交流。
他已经发表了两篇论文。
还有多篇未发表。
很多新概念、新想法都是行业里的第一次,就颇受重视。
不过,他有个缺点。
太年轻,学术身份不足。
学校这边就一直在努力,想给他的身份多添几道光环,等见到了外国人以后,才有足够震慑他们的底气。
比如,什么是天才少年?
一年时间,修完大学四年的课程。本科毕业后,直接跳过硕士阶段读博士,用最短的时间完成学历上的积累。
又比如,把他吸纳进学校的教材编委会里。
通常来讲,只有行业里的资深专家、教育家,才会进入到这样的名单里。
周浩然有了身份。
也就有了义务。
他要来当考官。
教材的编写,跟其他的书不同,在准确度方面会有更高的要求。而大学教材往往是专业书籍,三审三校的环节,普通编辑就不行了,必须得专业人士。
所以一本教材往往都会有很庞大的一个编委会班子。
主要分成三部分。