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最近十三学校要求植树节手抄报,还有植物身份制作。
十三近期,内心是有些许叛逆的,回家检查作业都是写得不顺心,整个作业面都是乱糟糟的。
十三奶奶喊不住她。让她做作业,她完全不理。
我在自省,与我最近没怎么去关注十三的各门作业也许有关。
只有在放任的时候,就能知道孩子在哪些方面缺失。
昨晚下班回家,十三听着我开门声,就滴滴答答跑出来了,赶紧拿起黄冈过来,说有几个题目不会做。
十三这个周开始学习象形统计图和统计表了,然后根据提问题并解答。也就是所谓的分类。
我脱了外套,换了套衣服,洗了手。然后拿起黄冈从前一页开始检查。粉色的“粉”字没学,十三用拼音标注的,不过她标注的是后鼻音,我告诉她错了,应该是前鼻音。
改错后,我们开始检查需要书写的作业。从节后面还有哦,请,后面更精彩!
还有一次,记忆特别深刻。我带十三去旁边的嘉陵江边去玩,我们走在人行道上,一辆黑色改装跑一溜烟冲了过去。十三惊呼一声,“我以后给爸爸买一辆这个车,好酷。”
我当时就忍不住笑了,那你要加油啊,你爸爸听到一定高兴坏了。
果然,聊到孩子,总可以从现在扯到过去,又能从过去,扯到各种事情上去。
我们把所有作业检查完,正准备刷牙洗脸,左爸回来了。他问我们吃饭没,晚上我没吃饭,回来吃了一些零嘴,吃了橙子。也不怎么想吃了。
然后我们一起啃了一根长鸭脖子,十三吃了一小丝,就刷牙去了,然后左爸和我分了一半。我觉得这个还不错,有嚼劲,香辣适中,说以后多买几根放在家里。
然后我又啃了一个苹果,十三在床上把我的毛衣外套铺着,用纸团做了些玩具,然后用头绳来套圈。
我叫上左爸一起来套,每人套两次,我套上了一个。左爸没有,左爸说十三给我放水了。